課程名稱 |
森林生態系統服務取樣法 Sampling Methods of Forest Ecosystem Services |
開課學期 |
103-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 森林環境暨資源學研究所 |
授課教師 |
林增毅 |
課號 |
Forest7062 |
課程識別碼 |
625EM2620 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
普404 |
備註 |
本課程以英語授課。 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1031Forest7062 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
由於人為活動,地球氣候變化及森林資源逐減,國際社會極度關心因這些因素而使森林提供於人類社會之生態系統服務遭受到危害。主要的森林生態系統服務包括生物多樣性和碳固存。然而,想了解其受危害程度和長期監控,經理論與實踐充分考慮而規劃的取樣法是必要的。目前,森林生態系統服務取樣法多樣化,但缺乏的是比較研究。本課程主要探討各類森林生態系統服務取樣法,比較各式取樣法的優缺點和了解其特性,進而整合所得到的結果。此外,本課程亦涵蓋高等與特殊的取樣法及其運用於森林生態系統服務取樣上。本課程將以英文授課。 |
課程目標 |
本課程之主要目的為提高學生對森林生態系統服務的認知和其取樣法的了解。本課程透過講授、討論及報告使學生擴展其綜合各種信息的技巧。於本課程結束時,學生應能:
(1) 了解各種森林生態系統服務,
(2) 了解森林生態系統服務取樣法的多變化和特性,
(3) 發展學生分析、綜合文獻的技巧和做報告的能力。 |
課程要求 |
無 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
本課程無指定教科書 |
參考書目 |
1. Schreuder, H. T., Gregoire , T. G.,Wood , G. B. 1993. Sampling Methods for
Multiresource Forest Inventory. 1st edition. John Wiley & Sons.
2. Köhl M., Magnussen S.S., Marchetti, M. 2006. Sampling Methods, Remote Sensing
and GIS Multiresource Forest Inventory. 1st edition. Springer.
3. Thompson, S.K. 2012. Sampling. 3rd ed. John Wiley & Sons.
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
書面報告 |
40% |
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2. |
口頭報告 |
40% |
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3. |
課堂討論 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
序論:課程綱要 |
第2週 |
9/25 |
統計理論 1:基本概率 |
第3週 |
10/02 |
統計理論 2:期望值與變異數 |
第4週 |
10/09 |
取樣理論1:各式取樣機率 |
第5週 |
10/16 |
取樣理論2 : 各式取樣估計式 |
第6週 |
10/23 |
生物多樣性取樣法 1:植物 |
第7週 |
10/30 |
生物多樣性取樣法2:動物 |
第8週 |
11/06 |
森林健康 |
第9週 |
11/13 |
期中考 |
第10週 |
11/20 |
調適取樣法 |
第11週 |
11/27 |
距離取樣法 |
第12週 |
12/04 |
稀疏林資源取樣法 |
第13週 |
12/11 |
碳固存取樣法1:植被地上 |
第14週 |
12/18 |
碳固存取樣法 2:根系與土壤 |
第15週 |
12/25 |
永久樣區設置 |
第16週 |
1/01 |
3P與扇形取樣法 |
第17週 |
1/08 |
其他取樣法討論 |
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